Wizz Scholing
Wizz Scholing werkt samen met ruim 20 zelfstandig onderwijsadviseurs. Zij zijn gespecialiseerd in reken-wiskundeonderwijs, zeer ervaren en komen veelal zelf uit het onderwijs. Ze zijn meerdere dagen in de week in de scholen te vinden, waardoor zij bij uitstek de koppeling vanuit de theorie naar de dagelijkse praktijk kunnen maken. Bij Wizz Scholing kun je
Hogeschool van Amsterdam
Er zijn leerlingen in het vo en studenten in het mbo die veel moeite hebben met rekenvaardigheden. Hoe kun je hen als rekendocent motiveren voor rekenen en zorgen voor voldoende zelfvertrouwen? Hoe ziet de praktijk van het rekenonderwijs eruit, wat werkt en welke (actuele) wetenschappelijke kennis is hierover bekend? Tijdens deze leergang maak je kennis
NHL Stenden
Wil je een extra bevoegdheid halen tot docent rekenen/gecijferdheid voor VO of MBO? Vraag naar onze mogelijkheden voor ons aanbod. NHLStenden biedt maatwerk in het Noorden! Leraren die dit traject succesvol afronden, tonen aan te voldoen aan het bekwaamheidsprofiel van het ‘Raamwerk scholing en nascholing rekendocent vo/mbo (Groenestijn, M. & Jonker, V. 2023). Zij zijn
Juf & Mees
Juf&Mees is een bedrijf dat zich onder andere richt op het versterken van de rekenexpertise van leerlingen. Juf&Mees biedt niet alleen middelen en strategieën voor leerlingen, maar ondersteunt ook leerkrachten in hun didactische aanpak. Wij maken gebruik van een aanpak welke aansluit op de ontwikkeling van het individu en aansluit op de stof van school.
Lectoraat Wiskundig en Analytisch Vermogen van de Hogeschool Utrecht
Het lectoraat onderzoekt de rol van rekenen, wiskunde, statistiek en gecijferdheid in hedendaagse beroepspraktijken vanuit de ambitie om ons onderzoek te verbinden met het onderwijs. We richten ons op een toekomstgerichte invulling van rekenvaardigheden in het funderend onderwijs, zodat deze meer toegespitst is op: 1) de hedendaagse ontwikkelingen in de maatschappij en 2) een doorlopende
Maarten Müller
Maarten Müller is werkzaam als docent in het VO, maar heeft ook ervaring in het PO. Hij verzorgt als ZZP-er scholingen op het gebied van formatief handelen en ‘Building Thinking Classrooms’. Deze twee concepten zijn nauw met elkaar verbonden en zijn erop gericht leerlingen in de denkstand te krijgen en hen zicht te geven op
Madeleine Vliegenthart – Thomas More Hogeschool
In Rotterdam en omgeving begeleid ik scholen met het verbeteren van hun reken-wiskunde onderwijs. Dit zijn scholen uit het primair onderwijs en vmbo scholen van het voortgezet onderwijs. Dit zijn maatwerk trajecten. Van bijvoorbeeld een inspiratiemiddag, leerlingen met rekenproblemen, sterke rekenaars of een training IB-ers tot begeleiding in de les. Hiervoor hebben we meerdere experts
Jon Keun: Jonderwijs
Coach en aanbieder van de workshop “Didactische werkvormen voor in de wiskundeles”. Creatief, energiek en makkelijk te integreren. Daarnaast schoolopleider en voormalig medeauteur van de SLO concept kerndoelen.
Marjan Oort – Aeres VMBO en MBO
Expertise: Doorgaande leerlijn rekenen PO-VO-MBO. Begeleiding bij het opstellen en het invoeren van het rekenbeleid op het vo maar ook op het mbo. Rekenen staat bij ons op de lesurentabel en is een vak. Het implementeren van rekenen in andere vakken, dus vakoverstijgend rekenen in de praktijk. Onze achtergrond is vanaf basisschooldocent en intern begeleider
Math4all
Stichting Math4all beheert een website met wiskundematerialen voor het voortgezet onderwijs en het technisch MBO. Het materiaal is afgestemd op de examenprogramma’s. Scholen en individuen kunnen daaruit hun eigen lesmateriaal samenstellen en wij helpen daarbij.