Rekenen-wiskunde in primair onderwijs

Lesmateriaal

Differentiëren in het rekenonderwijs

Differentiëren in het rekenonderwijs. Hoe doe je dat in de praktijk? Lees hier meer.

Sterke rekenaars in het basisonderwijs

Ook goede leerlingen hebben instructie nodig om hun rekenkundige kennis en vaardigheden verder te ontwikkelen. Als leerkracht kun je hier een verschil maken: door sterke rekenaars gerichte aandacht te geven en uit te dagen, help je hen hun potentieel te benutten. Lees hier meer.

Informatie op onderwijskennis.nl

• NKO Onderwijskennis – Rekenen-wiskunde 4-6 jaar
• NKO Onderwijskennis – Rekenen-wiskunde 7-9 jaar
• NKO Onderwijskennis – Rekenen-wiskunde in sbo en (v)so

Uit de Didactief special januari 2024

• Samen waarde toevoegen aan 1S
• Analyseren hoe leerlingen denken (en de rol van de rekencoördinator)
• De rekencoördinator maakt het verschil

Overige verwijzingen

• SLO basisvaardigheden
• Van Zanten, M. (2021). Reflectiewijzer Peil.Rekenen-Wiskunde (PDF). Utrecht: Onderwijsinspectie. Deze reflectiewijzer, in de vorm van een waaier, is voor alle scholen voor (speciaal) basisonderwijs in Nederland. Het instrument helpt schoolteams om in gesprek te gaan over de kwaliteit van het reken-wiskundeonderwijs op school.
• Ros, B., Hickendorff, M., Keijzer, R. and Van Luit, H. (Eds.). (2021). Leer ze rekenen. Praktische inzichten uit onderzoek voor leraren basisonderwijs (PDF). Didactief. Rekenonderzoekers Marian Hickendorff, Ronald Keijzer en Hans van Luit selecteerden 25 kernpublicaties uit de schatkamer van het (internationale) onderzoek over rekenen en rekenonderwijs.